Los videos son herramientas indispensables a la hora de acercar a los estudiantes a la lengua extranjera. Son útiles para reforzar cualquier habilidad en el idioma.
A continuación propongo una actividad que parte de la utilización de un video en la clase.
Nivel:
A2.
Población:
adolescentes y/o adultos, estudiantes de español como lengua extranjera.
Contenidos
gramaticales: ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS
Contenidos
léxicos: PRENDAS DE ROPA, COLORES, NÚMEROS
Habilidad
lingüística: interacción oral.
Objetivo
de aprendizaje: APLICAR EL USO DE LOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS EN LA COMPRA DE
PRENDAS DE VESTIR.
EN TU
PAÍS DE NACIMIENTO NO HAY ESTACIONES, ASÍ QUE TU ROPA, AUNQUE ES VARIADA, NO ES
ADECUADA PARA LA ÉPOCA DEL AÑO (INVIERNO) EN QUE LLEGASTE A ESTE NUEVO PAÍS
(ARGENTINA). DEBES ACERCARTE A LA TIENDA DE ROPA MÁS CERCANA Y COMPRAR LO QUE
TE GUSTE.
JUNTO A TU COMPAÑERO
ESTABLEZCAN UN DIÁLOGO ENTRE EL VENDEDOR Y EL CLIENTE, USANDO LOS ADJETIVOS
DEMOSTRATIVOS Y LOS COLORES APRENDIDOS.
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